治疗白癜风多少钱 http://m.39.net/pf/a_6562617.html南武实验教研成果总结年科研成果强品牌
学而不研则浅，研而不践则空。
一直以来，广州市南武实验学校在市区教研院科研部的引领下，坚持论文和课题研究的开展，重视教科研工作，鼓励教师积极撰写教学心得、教学论文、参加以课题研究为引领的教育教学研究。
论文和课题研究是帮助教师解决教学问题，提升教师理论专业水平，从而提高教师队伍整体素养，提升教学质量的有效途径之一。
论文成果近两年，我校教师的在教学方面的论文发表27人次以上。
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△教师：蔡灏滢
刊物：《师道》
论文：《初中学生活动体验的作文教学策略的研究》
△教师：蔡灏滢
刊物：《师道》
论文：《在生活中发现点亮佳作的星火——初中语文作文素材积累的有效指导方法探索与实践》
△教师：邓凤连
刊物：《下一代》
论文：《拓宽教学渠道，融通课堂内外——以“栽培小白菜以观察被子植物的一生为例”》
△教师：黄海花
刊物：《新课程研究》
论文：《核心素养视角下初中语文课堂的有效构建》
△教师：邝佩倩
刊物：《师道》
论文：《在语文活动课中培养初中生真情实感的基本流程构建》
△教师：梁春梅
刊物：《广东教学报》
论文：《情境式教学法在初中生物学课堂教学的应用》
△教师：梁倩愉
著作：《骆驼祥子》名师导读
△教师：梁倩愉
刊物：《广东教学报》
论文：《初中名著阅读有效教学的实践与思考》
△教师：林欣颖
参编著作：《初中语文全程教案》
△教师：林兆恒
刊物：《下一代》
论文：《运用“五步教学法”提升学生数学学习能力的探究》
△教师：刘晓扬
刊物：《新玉文艺》
论文：《浅谈舞蹈在初中音乐教学中的应用策略》
△教师：席俊梅
刊物：《新作文》
论文：《用活动炫出学生语文学习的精彩》
△教师：席俊梅
刊物：《读与写》
论文：《借助自主学习“五步法”平台构建各种活动课提升学生的语文素养》
△教师：向春晴
刊物：《教学管理与教育研究》
论文：《中华小四弦在广东音乐教学中的运用策略》
△教师：向春晴
刊物：《师道》
论文：《初中音乐课堂中德育的有效渗透研究》
△教师：向春晴
刊物：《师道》
论文：《基于核心素养的初中民歌教学实践研究》
△教师：谢世琼
刊物：《中国教师》
论文：《课内规范课外拓展，双减之下FunDubbing活动的课内外实践》
△教师：谢世琼
刊物：《中小学教育》
论文：《初中英语报刊群文阅读之主题意义探究实践》
△教师：宣泽科
刊物：《人文之友》
论文：《关于学生借阅读书影响学业成绩的实证调查报告》
△教师：杨喆
刊物：《教学与研究》
论文：《初中英语“学生教家长”——趣配音朗读活动初探》
△教师：杨喆
刊物：《中小学教育》
论文：《关于提高初中生英语模仿朗读能力》
△教师：张韵婷
刊物：《中小学教育》
论文：《“教会家长”模仿朗读活动中角色效应实际应用研究》
△教师：钟桂霞
刊物：《师道》（教研）
论文：《多元融合开拓思维构建体系的写作教学实践研究》
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课题研究近两年，我校有多个课题开题和结题，都获得良好的社会赞誉。
李平老师结题杨喆老师开题刘晓扬老师开题蔡敏、黄玉怡、周婕老师结题向春晴老师开题黄海花老师开题本学期，我校又有四个课题顺利结题和开题。
语文科课题结题主持人：席俊梅
课题：《在语文活动课中培养初中生作文真情实感的实践研究》
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