这是最近的两个新闻：

44岁女高管跳楼身亡，拆迁户11套房一夜返贫……

越来越多的富人开始焦躁不安，为什么富裕并不能带来安康？

真正的富足阶层，是有志阶级

女高管等商业人士，以及拆迁户们，原本都是我们羡慕的富足阶层。

但也许大家不知道，其实“富足”这个词的含义，已经被重新定义了。

在美国教授伊丽莎白的新书——《昂贵的小幸福：关于有志阶级的理论》里面，她提出了一个概念叫“有志阶级”：

“与其把大量的钱花在购买传统奢侈品上，现代的高收入群体更愿意把钱花在教育、医疗、食品等看不见的方方面面。”

“我把这样的富人叫做有志阶级。”

所谓的“有志阶级”，并不是通过炫耀性消费证明自己，而是通过文化和知识定义自我的新精英阶层。

哪怕你是拆迁户，你能一掷千金，但如果观念不行，一样可以一无所有。

伊丽莎白提到，好的观念，对于财富的增长贡献是正指数型的；而坏的观念，却能让你的财富负指数型减少。

什么意思呢？

好比你有万，当你有一个好观念的时候，你的财富增长可能是万的1次方、2次方。

但是，当你有一个坏观念的时候，你的财富增长可能就是万的-1次方、-2次方，让你瞬间清零。

富足，不是富在拥有的物质，而是富在践行的观念。

富足不是一个结果，而是一个过程。

所以我觉得，与其羡慕暴发户，不如看看自己能不能成为“有志阶级”的一份子。

“有志阶级”的观念之一：重视儿女教育

世界变化那么快，早已不是你通过继承就能够成功的时代。

上一代的财产，在通货膨胀、消费迭代的下一代眼中，可能会成为鸡零狗碎。

高阶层人士最重视的，始终是儿女教育。

哈佛大学校长福斯特曾说：“我至今最自豪的一件事，不是我能给儿女们买多少芭比娃娃、模型飞机，而是能给他们买一屋子书。”

前些日子爆红的赌王儿子何猷君，在我们现在看来多金帅气、聪明冷静的事实背后，其实也是多年来接受高质量教育的结果。

何猷君由小到大都是学霸，一直读到了麻省理工史上最年轻金融硕士。

我很赞同伊丽莎白在书里这句话：

“坚持让孩子不断得到教育，才能坚持让自己的家族基因朝着良好变异的方向前进。”

何猷君

“有志阶级”的观念之二：重视自我教育

在所有子女教育的方法里，最有效的其实是父母的自我教育。

为什么这么说呢？

《纽约时报》曾经对纽约的中产阶级做过一个调查，结果发现：

在给自己的子女上最昂贵的幼儿园、报价值不菲的艺术班的同时，有九成家长都会选择在职深造：

四成家长选择读MBA，还有很多家长修读艺术、历史、心理学等课程。

著名投资机构“文艺复兴”的一位高管说：“如果你自己都不学习，你怎么好意思要求你的孩子学习？”

看过一篇文章，讲一个位于广州的中产家庭，妻子是全职太太。

有一天，孩子对自己的妈妈说：“妈，我同学说你好丑。”

孩子为什么会这样说呢？因为在学校开放日的时候，这位妈妈穿着随便，还举止粗鲁：

她在学校餐厅里喊孩子是用吼的，格外刺耳。自助餐盘拿了一大堆食物，在餐桌上饕餮起来，风卷残云，一片狼藉。

而另外一个孩子的母亲，穿着得体，对每个人都面带微笑，人快四十了身材还没走样。她上台弹了把吉他，把全班孩子都陶醉了。

后来，妈妈就听到了孩子那句耸人听闻的话，当然很伤心。

这位妈妈开始反思自己的生活：

反正一直在家里，衣服从来不穿好看的；书也不看，自己以前也会弹琵琶，但家务活都够忙的，谁还有这闲心去弹琵琶？

于是，她开始试着改变自己：

哪怕是去菜市场买菜，她都要穿上漂亮的衣服；

报了个琵琶高级班，请了最贵的老师教自己；

在孩子做作业的时候，她规定自己不能帮他做，不能去做家务，只能在孩子旁边看书。

第二次学校开放日的时候，她在孩子班上弹了首《昭君出塞》，孩子过后跟她说：“妈妈，老师请你下次再给我们弹琵琶！”

更重要的是，孩子的成绩明显上升了。给他报了兴趣班，以前还不愿意去，看见妈妈在学琵琶，他也嚷嚷着要学。

这就是自我教育的力量。

伊丽莎白在书里，提到一个概念叫“反馈循环”：

以孩子为中心的家长，通常都逼迫孩子学他不喜欢学的东西。孩子不喜欢，自然学得不认真，你就会更加逼他，他更不愿意去学。

这就是死循环。

教育的本质，其实是“自我教育”。

其实你只需要







































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