福州白癜风医院 https://m-mip.39.net/nk/mip_6223398.html
***励志教育｜奠基幸福***自本学期9周开始，我校英语组陆续开展了"互帮互助"教学公开课活动。参与授课的老师们都是教龄10年以上的中青年教师们，但教无定法，学无止境，人只有不断学习，改进，创新，才会有提高，才会有突破，从而慢慢形成自己独特的教学风格。授课老师们的课堂精彩瞬间。七年级组王敏老师和黄玉珠老师最美的姿势:旁若无人，全心投入! 　　八年级的黄惠玲老师，黄海汝老师，吴丽芳老师和许小燕老师授课进行中，认真的你们最美! 　　九年级的黄梅老师和颜有为老师，胸有成竹，老将风度!全神贯注的听课老师和同学们，你们最可爱!颜老师一节风趣幽默的语法课引发了老师们就如何提高语法课的实效性展开了讨论，大家一致认为，语法教学要遵循三个原则:一、创设情境教授语法。运用生动有趣的教学情景对学生学习语言，掌握语言、利用语言是能起到事半功倍的效果的。让学生在玩乐中无意识地训练了所学的语法。精讲多练,促成内化。所以教师可利用真实的情境或设计模拟的情境进行语法教学,使语法教学更趋于形象化、直观化和真实性。二、观察例句,总结规律给学生大量的例句,通过启发式教学引导学生在例句中去观察总结固定的句型或发现特点规律。长时间地训练学生运用探索发现的方式去学习英语,有利于学生自学英语,同时,这样的教和学的过程也是个让学生积极思考的过程,利于培养学生的思维能力。三、加强练习,巩固运用教师要用心设计见成效的情景习作习题。让学生在典型练习中更准确得体会和抓住要点和难点。教师在给学生设计练习题时,除了要有一定的针对性外,还应该多设计些语境,在真实自然的语境中，学生才能更好地理解使用语言。授课结束，老师们深感英语听说课的教学中还有许多需要学习，不断反思，不断改进的地方。一、在听力教学中，我们教师应该在课前认真的备学生，备听力内容，在备课的同时，可通过对课本上“听”的内容设计难度不同的问题，让不同层次的学生都有所得，从而激发不同学生的积极性。二、在听力进行前，教师要准确定位听力材料的重点和难点，结合学生实际，设计既贴近学生生活实际，又满足听力准备需求的活动。同时要让学生明确听力学习的目标任务，对听力材料的内容引起注意，提起兴趣，以最佳状态进入听力活动。　与时俱进，工匠精神。英语教学成败的关键在教师，这就要求教师要了解、熟悉、掌握教学内容，明确新课程标准中提出的各项要求。置身于英语教学的前沿，密切追踪英语教学发展的新动向，及时更新教学观念，不断给课堂教学内容注入新观点、新方法，才能真正优化教学过程，构建高效课堂，提高课堂教学的实效性。 　　优化教法，因材施教。课堂教学方法的选择是提高课堂教学效率的关键。俗话说：“教无定法，贵要得法”。只要能激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性，有助于学生思维能力的培养，有利于所学知识的掌握和运用，都是好的教学方法。每一堂课都有每一堂课的教学任务，目标要求。教师要随着教学内容的变化，教学对象的变化，根据本班学生情况，灵活采用恰当，合理，有效的教学方法进行教学，既要考虑到教学活动的趣味性，又要考虑到实效性。使学生学起来有兴趣，易于接受。避免满堂灌和满堂问。 　　巧设活动，精心设计。精心设计每一项任务是提高课堂教学实效的保障。教师教学活动要根据教学内容和教学目标来制定，要遵循教学规律，本着从易到难，从简到繁，难易渐进，变化激趣的原则，使设置的活动目标明确，形式多样，形成梯度。这样才能确保每一项教学活动都落到实处，不流于形式。在前行中反思，在反思中总结，在总结中再前行。此次活动带给我们最大的感受就是:上好一节课不难，难得是上好每一节课!这需要我们老师们不忘教育初心，牢记育人使命。课前认真地备课，吃透教材，整合教材，准确把握教学重难点，结合中考考点，学生易错点，制作课件辅助教学，将课堂效率最大化，这是每位教师应恪守的职业道德。***同步推荐｜值得一读***孩子青春期太重要，这8件事家长一定要做（别让自己追悔莫及）

李玫瑾老师说

青春期对于一个孩子有多重要？家长的教育如果处理不好，会带来多么严重的后果？本文是由中国人民公安大学教授、研究生导师李玫瑾在浙江省宁波市向上千名观众开讲的《家庭的心理抚养》。快听听李玫瑾教授都谈到了什么。

为什么孩子到了青春期家长一定要注意

如果把人的心理年龄进行阶段划分的话，18岁之内，心理年龄可以划分为很多个时期。时期越多意味着变化越多，也就意味着可塑性越强。那么，18岁内，哪个阶段变化最多呢？排在第一位的是6岁以前，第二位的是青春期。

身高变化带来心理变化——对待父母从仰视到平视

身高不像性，性是内分泌的问题，身高是视觉。孩子只要对成人是仰视的，心理上就有一种不得不服从的感觉。而当孩子已经对成人是平视、俯视的时候（孩子进入青春期后，在身高上，对很多女老师基本上就是俯视了），他会觉得老师、家长现在说我得掂量掂量了！有的爸爸打孩子，孩子说你别打我，再打我也动手了。他已经跟你平起平坐了，身高会决定他的视线，视线会影响他的心理，他会开始不服了。而在青春期，孩子年均身高增长6到11公分，说话的声音也有变化。此外，孩子发育会影响到他的心理，这种心理变化我概括了几点：独立性强、更在乎自尊、性意识觉醒。

性意识的觉醒——需要家长的特别